Do Szkoły Podstawowej przy Centrum Autyzmu uczęszczają uczniowie z zaburzeniami z autystycznego spektrum, w normie intelektualnej lub z niepełnosprawnościami sprzężonymi, w tym niepełnosprawnością intelektualną w stopniu lekkim, umiarkowanym i znacznym.
Uczniowie są łączeni w zespoły klasowe zgodnie z poziomem funkcjonowania oraz potrzebami edukacyjno – terapeutycznymi. Liczba uczniów w zespole klasowym wynosi od 2 do 4 osób. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej wychowawca opiekuje się danym oddziałem w ciągu całego etapu edukacyjnego. Nauczyciel wspierany jest przez pomoc nauczyciela. Każde dziecko uczestniczy w dodatkowych zajęciach rewalidacyjnych, specjalistycznych – ukierunkowanych na dominujące u danego ucznia niepełnosprawności.
Nauczyciele prowadzący zajęcia w danej klasie tworzą zespół, którego zadaniem jest ustalenie wielospecjalistycznej diagnozy celów kształcenia. Dla każdego ucznia konstruowany jest indywidualny program edukacyjno – terapeutyczny wyznaczający kierunki i cele pracy na każde półrocze roku szkolnego. W klasach szkoły podstawowej dla uczniów w normie intelektualnej jest realizowana podstawa programowa nauczania ogólnego, oraz cele zawarte w indywidualnych programach edukacyjno-terapeutycznych. Nauczyciele 2 razy w roku dokonują wielospecjalistycznej oceny poziomu funkcjonowania ucznia, a poziom realizacji celów kształcenia oceniany jest w każdym półroczu.
zajęcia ukierunkowane na terapię komunikowania sięzajęcia edukacyjne przedmiotowezajęcia ruchowe, basen, siłowniastymulacja sensorycznaarteterapia, muzykoterapiaterapia zabawąklub dziewczyny i klub chłopakatrening umiejętności społecznychMetoda Dobrego StartuMetoda ruchu rozwijającego W.SherborneMetoda TEACCHstymulowanie rozwoju emocjonalnegoklub aktoraZajęcia rozpoczynają się o godz. 7.30 i trwają do godz. 15.00.
Dla uczniów potrzebujących dodatkowej opieki w godzinach porannych lub popołudniowych zorganizowane są zajęcia świetlicowe przed zajęciami szkolnymi od godz. 7.00 oraz po lekcjach do godz. 16.00.
Ośrodek prowadzi całodobowe grupy opiekuńczo – wychowawcze dla uczniów mieszkających poza Krakowem.
Uczniowie uczestniczą w zajęciach grupowych oraz indywidualnych.
W ramach zajęć indywidualnych uczniowie objęci są rewalidacją prowadzoną przez pedagoga specjalnego, logopedę, psychologa, muzykoterapeutę, rehabilitanta.
Zajęcia grupowe mają charakter działań interdyscyplinarnych, w czasie zajęć nauczyciele wykorzystują różnorodne metody i techniki, dostosowane do możliwości ucznia.
W Naszej szkole szczególny nacisk położony jest na rozwój umiejętności z zakresu samodzielności, kompetencji komunikacyjnej i społecznej, a także modyfikację szeroko rozumianych zachowań trudnych.
Hipoterapia
Ścianka
Arteterpia – zajęcia ceramiczne
Basen
